Schreiben Sie bitte Ihre Daten links oben in die Tabelle.
Schreiben Sie alle Antworten in dieses Testheft.
Versuchen Sie beide Aufgaben zu bearbeiten.
Schreiben Sie bitte deutlich und leserlich.
Schreiben Sie bitte alle Antworten mit blauer oder schwarzer Tinte oder
mit Kugelschreiber.
Achten Sie bitte auf Rechtschreibung, Grammatik und andere Konventionen
der geschriebenen deutschen Sprache.
Sie dürfen kein Wörterbuch benutzen.
INFORMATIONEN FÜR DEN KANDIDATEN
In diesem Testheft finden Sie die 2 Teile des Leseverstehens. Lassen Sie
bitte die Bewertungsstreifen frei.
Das Konsortium übernimmt keine Haftung für zusätzliche
Informationen, die von der Testleitung gegeben werden und die sich von den hier
gegebenen unterscheiden
Leseverstehen
Teil 1
Aufgabe:
In einem Online-Forum unterhalten sich die Leser über das
Thema „Kindererziehung in Europa“. Lesen Sie den Eintrag eines
deutschen Lesers und ordnen Sie danach 10 Buchstaben den passenden Stellen
zu.
Hướng dẫn cách chọn: Chọn từ phù hợp trong
các ô ở dòng sổ ra và chấm điểm phía dưới để
biết làm được bao nhiêu phần trăm.
Kindererziehung in
Deutschland
Leseverstehen
Teil 2
Aufgabe:
Sie interessieren sich für Geschäfte, in denen man
gebrauchte Kleider und andere Gegenstände umsonst mitnehmen kann. Sie
haben im Internet einen Artikel zu diesem Thema gefunden. Lesen Sie den Text
und beantworten Sie danach die Fragen kurz, in Stichworten (wie im Beispiel).
Informationen, die nicht zur richtigen Antwort gehören, werden als falsch
gewertet.
Umsonstläden
In der letzten Zeit gibt es vor allem in Großstädten
solche Geschäfte, in denen man gebrauchte Gegenstände, insbesondere
Kleider, abgeben oder mitnehmen kann. Man muss dafür nichts bezahlen. Wer
in diesen Läden einkauft, muss kein Geld dabeihaben. Diese Geschäfte
heißen Schenkladen oder Umsonstladen. Die Kunden können dahin
Gegenstände bringen, die sie nicht mehr brauchen. Diese Gegenstände
dürfen aber nicht defekt, unmodern oder stark abgenutzt sein. Wenn
Textilien schmutzig sind, gibt es die Möglichkeit, dass diese kostenfrei
gewaschen werden.
Bei Kunden sind außer Textilien Bücher, Computer und
Geschirr, also Tassen, Teller, Vasen sehr beliebt. In einigen Läden findet
man auch Lebensmittel in Dosen, Gläsern oder Flaschen. Die
Angestellten, die in solchen Geschäften arbeiten,
müssen nicht an der Kasse sitzen. Sie sollen nur die neuen Artikel
sortieren und kontrollieren.
Die Kunden können die unterschiedlichen Gegenstände mit
nach Hause nehmen und sie dort ausprobieren. Wenn sie nicht zufrieden sind,
können sie die Waren wieder zurückbringen. Diese
Möglichkeit nutzt man insbesondere bei Computern. In den
Läden gibt es aber auch Regeln. Es ist zum Beispiel nicht erlaubt, dass
die Kunden mehr als fünf Artikel mitnehmen. Man möchte nämlich
nicht, dass die Kunden die Sachen aus dem Laden weiterverkaufen. Mit dem
Projekt möchte man die armen Menschen unterstützen. So bekommen sie
einige Sachen, die sie brauchen, aber sonst nicht kaufen können.
Die Idee für so ein Geschäft kam aus Hamburg. Dort
eröffnete man 1999 einen Laden, in dem man die Waren kostenlos bekommen
konnte. Inzwischen gibt es in mehreren europäischen Ländern eine
Vielzahl an Umsontsläden. Diese Geschäfte gehören nicht zu
großen Handelsketten, es sind individuelle Projekte. Die Waren kann man
nicht im Internet bestellen. Wenn man etwas haben möchte, muss man schon
in eines der Geschäfte gehen. Diese befinden sich meistens in Garagen oder
Kellern.
Die Umsonstläden funktionieren ganz einfach. Es geht hier
nicht um den Warentausch, es ist ein freies Geben und Nehmen. Das heißt,
dass man nicht unbedingt etwas in den Laden bringen muss, wenn man etwas
mitnehmen möchte. Die Idee hat aber noch eine andere positive Seite. So
entsteht weniger Müll und dadurch schützt man auch die Umwelt.
Cách làm bài: Điền câu trả
lời phù hợp vào các ô trống bên cạnh, dựa
vào nội dung bài viết ở trên.
Beispiel: In was für Orten befinden sich
Geschäfte, in denen man Waren gratis bekommt?
1. Was braucht man in Umsonstläden nicht?
2. Welche Waren akzeptiert man in den
Umsonstläden nicht?
3. Was für Waren gibt es nur in wenigen
Geschäften?
4. Welche Aufgaben hat das Personal der
Läden?
5. Welche Artikel kann man mitnehmen und
testen?
6. Was ist in den Geschäften nicht
möglich?
7. Wem möchte man mit den Umsonstläden
helfen?
8. Wo gab es den ersten Umsonstladen?
9. Wo kann man die Angebote der Läden nicht
finden?
10. Wo findet man normalerweise die
Umsonstläden?
Schriftliche
Kommunikation
ALLGEMEINE ANWEISUNGEN
Schreiben Sie bitte Ihre Daten links oben in die Tabelle. Schreiben Sie
bitte alles in dieses Testheft. Auf der letzten Seite ist Platz für Ihre
Notizen. Bearbeiten Sie bitte beide Aufgaben. Schreiben Sie zu jeder Aufgabe
ca. 100 Wörter. Schreiben Sie bitte leserlich.
Schreiben Sie bitte alle Antworten mit blauer oder schwarzer Tinte
oder mit Kugelschreiber. Achten Sie bitte auf Rechtschreibung, Grammatik und
andere Konventionen der geschriebenen
deutschen Sprache. Sie dürfen ein ein- oder zweisprachiges
gedrucktes Wörterbuch benutzen
INFORMATIONEN FÜR DEN KANDIDATEN
In diesem Testheft finden Sie die 2 Teile der Schriftlichen
Kommunikation. Sie müssen beide Teile schreiben. Das Konsortium
übernimmt keine Haftung für zusätzliche Informationen, die von
der Testleitung gegeben werden und die sich von den hier gegebenen
unterscheiden.
Teil 1
Aufgabe:
Ihr deutscher Freund kommt für ein halbes Jahr in Ihre
Stadt. Er möchte dort studieren / arbeiten. Sie wissen von ihm, dass er
Sport mag. Schreiben Sie ihm eine E-Mail (ca. 100 Wörter) über
Sportmöglichkeiten in Ihrem Wohnort. Schreiben Sie zu den
folgenden Punkten:
Was für Sportmöglichkeiten gibt es in Ihrem
Wohnort?
Welche Sportarten empfehlen Sie Ihrem Freund? Warum?
Treiben Sie Sport? Warum (nicht)?
Was können Sie zusammen mit Ihrem deutschen Freund
machen?
Seit Kurzem gibt es in Ihrer Stadt eine neue Bibliothek. Auf der Webseite
der Bibliothek können die Nutzer ihre Meinung über die Bibliothek
schreiben. Schreiben Sie einen Eintrag (ca. 100 Wörter) zu diesem Thema.
Schreiben Sie zu den folgenden Punkten:
Wie oft besuchen Sie die Bibliothek?
Was für Bücher leihen Sie aus?
Was gefällt Ihnen an der Bibliothek besonders gut? Warum?
Welche anderen Dienstleistungen sollte die Bibliothek anbieten?
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